Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Was ist Biografiearbeit
2.1. Biografiearbeit als Reflexionshilfe in der Sozialen Arbeit
2.2. Abgrenzung Psychotherapie und Biografiearbeit
3. Warum sollte Biografiearbeit mit fremduntergebrachten Kindern gemacht wer- den?
3.1. Spezifische Lebensthemen und Identitätsfragen
3.2. Wichtige zu beachtende Aspekte der Biografiearbeit mit Kindern
4. Besonderheiten der Biografiearbeit mit fremduntergebrachten Kindern
4.1. Die autobiografische Kompetenz von Kindern
4.2. Kommunikation mit Kindern im Rahmen von Biografiearbeit
5. Fazit
6. Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 19 Seiten
- Arbeit zitieren
- Henning Schnieder (Autor:in), 2014, Biografische Selbstreflexion mit fremduntergebrachten Kindern, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/283573
Kostenlos Autor werden
✕
Leseprobe aus
19
Seiten
Kommentare