Leseprobe
ÍNDICE:
PRÓLOGO.
INTRODUCCIÓN:
a) Ubicación de la investigación.
- En que entorno se da.
- Marco territorias mínimo.
- Infraestructuras básicas.
- Características básicas de los usuarios.
b) Determinantes de necesidades.
- Problemas de los usuarios.
- Determinantes necesidades.
- Priorización necesidades.
DEFINICIÓN DEL PROYECTO:
a) Titulo del proyecto.
b) Descripción.
c) Destinatarios.
d) Fundamentación.
e) Objetivos generales y terminales.
1.-MARCO REFERENCIAL BÁSICO:
a) principios educativos e ideológicos.
b) Finalidad intervención.
c) Leyes que rigen el marco creado.
d) Criterios básicos de la población.
e) Servicios del entorno.
2.-ASPECTOS DE LA ORGANIZACIÓN GENERAL:
a) Recursos materiales.
b) Recursos humanos.
c) Organización del equipo.
3.-ASPECTOS DE LA ORGANIZACIÓN EDUCATIVA:
a) Dinámica interna de trabajo.
b) Coordinación con otros recursos.
4.-ASPECTOS EDUCATIVOS:
a) Concreción temática.
b) Metodología.
c) Programas de acción:
- Ejercicio físico.
- Alimentación.
d) Unidades de programación:
- Ejercicio físico.
- Alimentación.
e) Evaluación.
5.- BIBLIOGRAFÍA.
- Arbeit zitieren
- Luis Manuel Rodríguez Otero (Autor:in), 2007, Bailes de Salón para la Tercera Edad, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/282012
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