Homepage > Katalog > Didaktik - Spanisch

Eine landeskundliche Lehrbucheinheit als Ausgangspunkt für die Arbeit mit weiterführenden Texten

Name: Eine landeskundliche Lehrbucheinheit als Ausgangspunkt für die Arbeit mit weiterführenden Texten
Price: 15.99 EUR
Availability: InStock
Author: Marcus Krämer
ISBN: 978-3-656-74334-7

Der andalusische Nationalpark Coto de Doñana im Spannungsfeld zwischen Ökonomie und Ökologie

Studienarbeit, 1998

34 Seiten, Note: 1,3

Marcus Krämer (Autor:in)

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

1 Zielsetzung und Vorgehensweise

2 Vorüberlegungen zum Einsatz von authentischen Texten in Anbindung an die Lehrbucheinheit Andalucía aus dem Lehrbuch Encuentros II
2.1 Thematischer Zusammenhang zwischen Lehrbuchtext und authentischen Texten
2.2 Begründung der Themen- und Textauswahl

3 Didaktisch-Methodische Aufbereitung der vorliegenden authentischen Texte
3.1 Methodik und Strukturierung der Unterrichtseinheit
3.1.1 Zur allgemeinen Methodik
3.1.2 Zum Einsatz des vorgelegten Dossiers im Unterricht
3.1.2.1 Verlaufsplan und Erwartungshorizont
3.1.2.2 Weiterführende Aktivitäten
3.2 Zusammenstellung von Texten, Schlüsselvokabular und Tareas

4 Schluß

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 34 Seiten

Details

Titel: Eine landeskundliche Lehrbucheinheit als Ausgangspunkt für die Arbeit mit weiterführenden Texten
Untertitel: Der andalusische Nationalpark Coto de Doñana im Spannungsfeld zwischen Ökonomie und Ökologie
Hochschule: Universität zu Köln (Romanisches Seminar)
Veranstaltung: Fachdidaktik: Spanisch als neu einsetzende Fremdsprache in der Sekundarstufe: Lehrbuch- und Dossierarbeit
Note: 1,3
Autor: Marcus Krämer (Autor:in)
Jahr: 1998
Seiten: 34
Katalognummer: V280182
ISBN (eBook): 9783656743347
ISBN (Buch): 9783656743323
Dateigröße: 551 KB
Sprache: Deutsch
Schlagworte: Fachdidaktik, Spanisch, Lehrbuch, Dossier, Donana, Landwirtschaft, Andalusien, Agricultura, Zentralabitur, Umweltschutz, Textarbeit, Oberstufe

Arbeit zitieren: Marcus Krämer (Autor:in), 1998, Eine landeskundliche Lehrbucheinheit als Ausgangspunkt für die Arbeit mit weiterführenden Texten, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/280182

Kommentare