Veränderungspotentiale und deren Umsetzung im Trainingsbereich eines Filialkonzerns


Hausarbeit, 2014

23 Seiten, Note: 1,1


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Zusammenfassung

2. Einleitung

3. Betrachteter organisatorischer Bereich

4. Diagnose des organisatorischen Bereiches
4.1 Ziele
4.2 Diagnose-Instrument
4.3 Werkzeuge
4.3.1 Workshop
4.3.2 Dokumentenanalyse
4.3.3 Ablaufanalyse

5. Identifizierte Veränderungsthemen
5.1 Verwendung einheitlicher Software
5.1.1 Struktur und Prozess
5.1.2 Kultur
5.1.3 Zukünftige Situation/ Vision
5.2 Entkoppelung von Vermittlung und Kontrolle
5.2.1 Struktur und Prozess
5.2.2 Kultur
5.2.3 Zukünftige Situation/ Vision
5.3 Mehr Kundennähe durch realistischere Trainingsumgebung
5.3.1 Struktur, Prozess und Kultur
5.3.2 Zukünftige Situation/ Vision

6. Mögliche Reaktionen von Betroffenen und relevanten Stakeholdern

7. Umsetzung des Veränderungsprozesses
7.1 Kommunikation
7.2 Projektleitung
7.3 Kompletter Ablauf
7.4 Die lernende Organisation

8. Quellen

9. Anhang

Ende der Leseprobe aus 23 Seiten

Details

Titel
Veränderungspotentiale und deren Umsetzung im Trainingsbereich eines Filialkonzerns
Hochschule
( Europäische Fernhochschule Hamburg )
Veranstaltung
Wirtschaftspsychologie - Change Management
Note
1,1
Autor
Jahr
2014
Seiten
23
Katalognummer
V279600
ISBN (eBook)
9783656735588
ISBN (Buch)
9783656735540
Dateigröße
1205 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Change Management, Lewin, Veränderungsprozess, Kotter, Filialunternehmen, U-Prozedur, Dokumentenanalyse, Ablaufanalyse, Prozessmapping, Prozessanalyse
Arbeit zitieren
Thorsten Jörns (Autor:in), 2014, Veränderungspotentiale und deren Umsetzung im Trainingsbereich eines Filialkonzerns, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/279600

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