Leseprobe
Inhalt
1. Einleitung
2. Dementielle Erkrankungen
3. Lebensqualität im Zusammenhang mit dementiellen Erkrankungen
3.1 Lebenslagen des Alters
3.2 Bedürfnisse an Demenz erkrankter Patienten
3.3 Bedeutung von Lebensqualität
4. Handlungsansätze im Rahmen der Sozialen Arbeit
4.1 Realitätsorientierungstraining (Folsom &Taulbee)
4.2 Validation nach Naomi Feil
4.3 kritische Bewertung beider Methoden auf das Kriterium: Lebensqualität
5.Schlussbetrachtung
Ende der Leseprobe aus 21 Seiten
- Arbeit zitieren
- Franziska Haas (Autor:in), 2011, Erhaltung von Lebensqualität bei Demenz mit Unterstützung sozialpädagogischer Methoden, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/278375
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