Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Theoretische Annäherung: Kompetenzen in der ökonomischen Bildung mit der Erweiterung um Partizipationskompetenz
2.1 Kompetenzen der ökonomischen Bildung
2.2 Partizipationskompetenz als Kernkompetenz ökonomischer Bildung
3. Unterrichtsentwurf zur ökonomischen Bildung anhand des Videos Earthbook
3.1 Zum Unterrichtsgegenstand
3.1.1 Mögliche thematische Verortung im Lehrplan
3.1.2 Zum Potential des Videos für den Einsatz im Schulunterricht
3.2 Unterrichtsentwurf für eine Unterrichtseinheit
3.3 Ansatz für eine mögliche Überprüfung des Kompetenzzuwachses der Unterrichtsreihe
4. Reflexion/Schlussbetrachtung
5. Literatur
5.1 Primärliteratur
5.2 Sekundärliteratur
6. Abbildungsverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 24 Seiten
- Arbeit zitieren
- Tobias Molsberger (Autor:in), 2013, Kompetenzen in der ökonomischen Bildung mit der Erweiterung Partizipationskompetenz, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/273903
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