Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
0 Einleitung
1 Ziel- und Fragestellung der Arbeit
2 Theoretischer Bezugsrahmen zur Personalkostenbudgetierung
3 Die Entwicklung der Personalkostenbudgetierung
4 Personalkostenbudgetierung in Berlin und Brandenburg
4.1 Begriffsbestimmung
4.2 Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Einstellung für Vertretungslehrkräfte
4.3 Ziele der Personalkostenbudgetierung
5 Kritische Diskussion über die Einsetzung von Vertretungslehrkräften
6 Fazit
7 Literatur- und Quellenverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 20 Seiten
- Arbeit zitieren
- M. Ed. Christoph Staufenbiel (Autor:in), 2014, Personalkostenbudgetierung im Schulwesen in Berlin und Brandenburg, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/272194
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