Zusammenhang zwischen religious cognitive styles und epistemologischen Überzeugungen bei Jugendlichen


Bachelorarbeit, 2011

50 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Tabellenverzeichnis

Abkürzungsverzeichnis

Abstract

1. Einleitung

2. Theoretischer Hintergrund
2.1 Epistemologische Überzeugungen
2.1.1 Entwicklungspsychologische und persönlichkeitspsychologische Ansätze zu epistemologischen Überzeugungen
2.1.2 Epistemologische Überzeugungen im interkulturellen Vergleich.
2.2 Religious Cognitive Styles
2.2.1 Entwicklungsaspekte der religious cognitive styles

3. Methodisches Vorgehen.
3.1 Forschungsfragen und Hypothesen.
3.1.1 Zusammenhang zwischen orthodoxy und dem Sicherheitsaspekt epistemologischer Überzeugungen.
3.1.2 Zusammenhang zwischen external critique und dem Sicherheitsaspekt epistemologischer Überzeugungen.
3.1.3 Zusammenhang zwischen relativism und dem Sicherheitsaspekt epistemologischer Überzeugungen.
3.1.4 Zusammenhang zwischen orthodoxy und dem Entwicklungsaspekt epistemologischer Überzeugungen.
3.1.5 Zusammenhang zwischen external critique und dem Entwicklungsaspekt epistemologischer Überzeugungen.
3.1.6 Zusammenhang zwischen relativism und dem Entwicklungsaspekt epistemologischer Überzeugungen.
3.2 Stichprobe
3.3 Materialien
3.4 Durchführung

4. Darstellung der Befunde
4.1 Reliabilität der Skalen
4.2 Prüfung der Hypothesen.
4.2.1 Zusammenhang zwischen orthodoxy und dem Sicherheitsaspekt epistemologischer Überzeugungen.
4.2.2 Zusammenhang zwischen external critique und dem Sicherheitsaspekt epistemologischer Überzeugungen.
4.2.3 Zusammenhang zwischen relativism und dem Sicherheitsaspekt epistemologischer Überzeugungen.
4.2.4 Zusammenhang zwischen orthodoxy und dem Entwicklungsaspekt epistemologischer Überzeugungen.
4.2.5 Zusammenhang zwischen external critique und dem Entwicklungsaspekt epistemologischer Überzeugungen.
4.2.6 Zusammenhang zwischen relativism und dem Entwicklungsaspekt epistemologischer Überzeugungen.
4.2.7 Zusatzannahmen.

5. Diskussion
5.1 Methodische Einschränkungen.
5.2 Einbettung in den aktuellen Forschungsstand.

6. Zusammenfassung

Literaturverzeichnis.

Anhang

Ende der Leseprobe aus 50 Seiten

Details

Titel
Zusammenhang zwischen religious cognitive styles und epistemologischen Überzeugungen bei Jugendlichen
Hochschule
Universität des Saarlandes
Note
1,3
Autor
Jahr
2011
Seiten
50
Katalognummer
V271578
ISBN (eBook)
9783656683360
ISBN (Buch)
9783656683490
Dateigröße
1441 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Schlagworte
Religionspsychologie, Lernpsychologie, Entwicklungspsychologie, Pädagogische Psychologie
Arbeit zitieren
Dennis Rothfuchs (Autor:in), 2011, Zusammenhang zwischen religious cognitive styles und epistemologischen Überzeugungen bei Jugendlichen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/271578

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