Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Beutelsbacher Konsens
2.1 Kontroversitätsgebot
3. Konfliktorientierung im Politikunterricht
3.1 Konfliktanalyse
3.2 Anwendungsbeispiel
4. Schlussbetrachtung
5. Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 16 Seiten
- Arbeit zitieren
- Sarah Bastemeyer (Autor:in), 2013, Fachdidaktische Prinzipien der politischen Bildung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/271501
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