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Unterricht mit "fachfernen" Jugendlichen. Bestandsaufnahme in der Geographiedidaktik mit Rückgriff auf Konzepte der Politischen Bildung


Seminar Paper, 2013

17 Pages, Grade: 1,7


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Auswertung der Ergebnisse
1.1 Darstellung der Interviewsituation
1.2 Zusammenfassung des Interviews

2. Reflexion des Interviews

3. Transkription des Interviews

Excerpt out of 17 pages

Details

Title
Unterricht mit "fachfernen" Jugendlichen. Bestandsaufnahme in der Geographiedidaktik mit Rückgriff auf Konzepte der Politischen Bildung
College
Dresden Technical University  (Politikwissenschaft)
Course
Politische Bildung mit politikfernen Jugendlichen
Grade
1,7
Author
Year
2013
Pages
17
Catalog Number
V268638
ISBN (eBook)
9783656597520
ISBN (Book)
9783656597490
File size
574 KB
Language
German
Keywords
unterricht, jugendlichen, bestandsaufnahme, geographiedidaktik, rückgriff, konzepte, politischen, bildung
Quote paper
Franziska Letzel (Author), 2013, Unterricht mit "fachfernen" Jugendlichen. Bestandsaufnahme in der Geographiedidaktik mit Rückgriff auf Konzepte der Politischen Bildung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/268638

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Title: Unterricht mit "fachfernen" Jugendlichen. Bestandsaufnahme in der Geographiedidaktik mit Rückgriff auf Konzepte der Politischen Bildung


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