Lehrergesundheit


Presentación (Redacción), 2011

11 Páginas, Calificación: 1,7


Resumen o Introducción

Im Rahmen des Seminars: „Die Förderung der Lebensqualität von Kindern und Jugendlichen“ stellten wir uns die Frage nach der Lebensqualität von Lehrerinnen und Lehrern. Denn diese erscheint uns als wichtige Voraussetzung dafür, erfolgreich und persönlich zufriedenstellend einen Beruf ausüben zu können, der die Lebensqualität von Kindern und Jugendlichen fördern kann. Daher haben wir uns in einem Referat mit diesem Thema beschäftigt. Aufgrund unseres Studiengangs sind wir persönlich von den Erkenntnissen betroffen. Uns ist daher sehr daran gelegen, zu wissen wie wir uns gesund halten können, um so dazu beizutragen, gut zu unterrichten und Unterrichtsausfall zu vermeiden. Der angestrebte Beruf soll eine Erfüllung sein und nicht zum Horrorjob werden. Beim Thema Lehrergesundheit handelt es sich um ein Thema mit ungelösten Problemen, da es immer wieder im Gespräch ist. Umso dringender wird die Lösung der Probleme.
Die folgende Ausarbeitung orientiert sich inhaltlich an der Struktur des Referates, möchte aber an einigen Stellen weiterführende Informationen bieten.

Detalles

Título
Lehrergesundheit
Universidad
University of Münster  (Institut für Soziologie)
Curso
Die Förderung der Lebensqualität von Kindern und Jugendlichen
Calificación
1,7
Autor
Año
2011
Páginas
11
No. de catálogo
V268174
ISBN (Ebook)
9783656587507
ISBN (Libro)
9783656587491
Tamaño de fichero
473 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
lehrergesundheit
Citar trabajo
Anja Reckenfeld (Autor), 2011, Lehrergesundheit, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/268174

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