Variablen, Terme und Rechengesetze im Mathematikunterricht

Praktikumsbericht im Fachbereich Mathematik


Seminar Paper, 2013

54 Pages, Grade: 1,0


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Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Klassensituation

3 Unterrichtete Stoffabschnitte

4 Sachanalyse
4.1 Die Bedeutung von Variablen
4.2 Das Kommutativ-, Assoziativ- und Distributivgesetz
4.3 Terme

5 Didaktische Aussagen zum Stoffabschnitt

6 Planung des Stoffabschnittes

7 Ausführlicher Stundenentwurf
7.1 Lernziele und Kompetenzen.
7.1.1 Grobziele
7.1.2 Feinziele
7.2 Vorkenntnisse und Ausblick.
7.3 Begründung didaktisch-methodischer Entscheidungen
7.4 Reflexion der Stunde

8 Hospitationen
8.1 Reflexiver Teil zum Hospitationsprotokoll 1
8.2 Reflexiver Teil zum Hospitationsprotokoll 2

9 Darstellung des Leistungstests

10 Fazit

11 Literaturverzeichnis

12 Anhang

Excerpt out of 54 pages

Details

Title
Variablen, Terme und Rechengesetze im Mathematikunterricht
Subtitle
Praktikumsbericht im Fachbereich Mathematik
College
Humboldt-University of Berlin  (Institut für Mathematik)
Course
Schulpraktische Studien
Grade
1,0
Author
Year
2013
Pages
54
Catalog Number
V267746
ISBN (eBook)
9783656590750
ISBN (Book)
9783656590705
File size
1214 KB
Language
German
Notes
Im Anhang der Arbeit befinden sich die Verlaufsplanung der Unterrichtsstunde, selbst erstellte Unterrichtsmaterialien mit Lösungen, ein Leistungstest mit Lösungen, der zugehörige Notenschlüssel, eine Auflistung der Hospitationsstunden sowie zwei Hospitationsprotokolle und das Schulcurriculum für den Mathematikunterricht im Bildungsgang.
Keywords
Praktikumsbericht, Mathematik, Variablen, Terme, Rechengesetze, Praktikumsbericht Mathematik, Mathematikunterricht, Schulpraktische Studien, Praktikum Mathematik, Unterrichtspraktikum, Mathematik Didaktik
Quote paper
Keven Lass (Author), 2013, Variablen, Terme und Rechengesetze im Mathematikunterricht, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/267746

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Title: Variablen, Terme und Rechengesetze im Mathematikunterricht



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