Leseprobe
Inhalt
Einleitung
Hauptteil
1. Theoretischer Hintergrund: statistische Normalverteilung
2. Auswertung der Testergebnisse
2.1. DERET 3-4+
2.2. ELFE 1-6
2.3. DEMAT 4
2.4. CFT 20-R
2.5. DISYPS-II
3. Interpretation der Testergebnisse
4. Weitere Untersuchungen und diagnostische Instrumente
5. Interventionsmaßnahmen
Schlußbetrachtungen
Anhang
Tabellen
Literaturverzeichnis
Internetpräsenzen
Abkürzungsverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 12 Seiten
- Arbeit zitieren
- Dr. Michael Knoll (Autor:in), 2012, Lern- und Verhaltensstörung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/264915
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