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Das didaktische Programm der Elementarisierung

Theoretische Grundlegung und kritische Würdigung mit einem praktischen Ausblick zur Frage der Theodizee


Hausarbeit (Hauptseminar), 2011

16 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Begriffsklärung und Entwicklung der Elementarisierung

3. Elementarisierungsansatz bei Friedrich Schweitzer und Karl Ernst Nipkow
3.1. Die fünf Dimensionen der Elementarisierung

4. Elementarisierungsansatz bei Godwin Lämmermann und Kritik am Ansatz Schweitzers und Nipkows
4.1. Elementarisierungsschritte bei Lämmermann

5. Praktischer Ausblick

6. Schluss

Ende der Leseprobe aus 16 Seiten

Details

Titel
Das didaktische Programm der Elementarisierung
Untertitel
Theoretische Grundlegung und kritische Würdigung mit einem praktischen Ausblick zur Frage der Theodizee
Hochschule
Universität zu Köln  (Institut für evangelische Theologie)
Veranstaltung
Schwerpunktthemen der Religionsdidaktik
Note
2,0
Autor
Jahr
2011
Seiten
16
Katalognummer
V264106
ISBN (eBook)
9783656533788
ISBN (Buch)
9783656540335
Dateigröße
461 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
programm, elementarisierung, theoretische, grundlegung, würdigung, ausblick, frage, theodizee
Arbeit zitieren
André Stepanek (Autor:in), 2011, Das didaktische Programm der Elementarisierung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/264106

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Titel: Das didaktische Programm der Elementarisierung


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