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Bilder als Einstieg in Unterrichtsstunden. Möglichkeiten zur Ausbildung von Geschichtsbewusstsein?


Hausarbeit (Hauptseminar), 2012

20 Seiten, Note: 2,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Allgemeine Geschichtsdidaktische Überlegungen zu Bildern

3. Bilder als Einstiege in Unterrichtsstunden und –reihen
3.1. Möglichkeiten des Einstiegs
3.2. Unterrichtsprinzipien und ihre Auswirkung auf die Verwendung von Bildquellen
3.3. Exemplarische Betrachtung des Bildeinsatzes in Schulbüchern

4. Bezug zum Fachpraktikum

5. Fazit

6. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 20 Seiten

Details

Titel
Bilder als Einstieg in Unterrichtsstunden. Möglichkeiten zur Ausbildung von Geschichtsbewusstsein?
Hochschule
Universität zu Köln  (Historisches Institut)
Veranstaltung
Historisches Lernen mit Bildern
Note
2,3
Autor
Jahr
2012
Seiten
20
Katalognummer
V264104
ISBN (eBook)
9783656534822
ISBN (Buch)
9783656538912
Dateigröße
497 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
bilder, einstieg, unterrichtsstunden, möglichkeiten, ausbildung, geschichtsbewusstsein
Arbeit zitieren
André Stepanek (Autor:in), 2012, Bilder als Einstieg in Unterrichtsstunden. Möglichkeiten zur Ausbildung von Geschichtsbewusstsein?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/264104

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