Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Entwicklung der Relevanz von Bildern im FU
3 Lernen mit Bildern
3.1 Die Bildverarbeitung
3.2 Wie Bilder auf den Lernprozess wirken
4 Einsatz von Bildern im FU
4.1 Voraussetzungen für den Einsatz von Bildern
4.2 Funktionen von Bildern in Lehrwerken
5 Zusammenfassung
6 Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 11 Seiten
- Arbeit zitieren
- Bachelor of Science Wirtschaftspädagogik Lorraine Möller (Autor:in), 2012, Lernen mit Bildern im Fremdsprachenunterricht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/263282
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