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Kulturelle Bildung in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit

Betrachtung der Kulturellen Bildung am Beispiel des Kinder- und Jugendkunstprojektes "MittwochsMaler" in Köln


Hausarbeit, 2013

27 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Begriffsklärung - Offene Kinder- und Jugendarbeit

3. Annäherung an den Begriff Kulturelle Bildung
3.1 Viele Begriffe - eine Bedeutung?
3.2 Entwicklungslinien
3.3 Eine allgemeine Definition
3.4 Kultur und Bildung in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
3.4.1 Kultur
3.4.2 Bildung

4. Kulturelle Bildung in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit

5. Kulturelle Bildung in der Praxis
5.1 Offene Tür Lucky´s Haus
5.2 Die MittwochsMaler - ein Jugendkunst- und Graffitiprojekt

6. Konklusion

7. Fazit

Ende der Leseprobe aus 27 Seiten

Details

Titel
Kulturelle Bildung in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
Untertitel
Betrachtung der Kulturellen Bildung am Beispiel des Kinder- und Jugendkunstprojektes "MittwochsMaler" in Köln
Hochschule
Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen
Veranstaltung
Modul 21
Note
1,3
Autor
Jahr
2013
Seiten
27
Katalognummer
V262526
ISBN (eBook)
9783656509189
ISBN (Buch)
9783656509905
Dateigröße
444 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Soziale Arbeit, Kulturelle Bildung, Jugendliche, Kultur, Pädagogik, Sozialpädagogik, Sozialarbeit, Kinder, Graffiti, Kunst, Partizipation, Kompetenzen, Köln
Arbeit zitieren
Alan Müller (Autor:in), 2013, Kulturelle Bildung in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/262526

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Titel: Kulturelle Bildung in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit


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