Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung Witz und Schulbibliothek – passt das zusammen?
2 Der Witz
2.1 Die Entstehung eines Witzes
2.2 Bauform und Struktur des Witzes
2.3 Der Bedeutungswandel des Witzes
2.4 Nachbargattungen des Witzes
2.4.1 Die Anekdote
2.4.2 Der Schwank
3 Humor in der Literatur
3.1 Humor in der Literatur der Antike
3.2 Die ersten Volksbücher
3.3 Die Satire
3.4 Der Schelmenroman
3.5 Das Volksstück (Ferdinand Raimund und Johann Nestroy)
3.6 Volksstück und Parodie (Karl Valentin, Christian Morgenstern)
3.7 Österreichische Autoren nach 1945 (Helmut Qualtinger)
4 Der lyrische Humor
4.1 Klanglyrik
4.2 Buchstaben- und Reimspiele
4.3 Verkehrte Welt und Parodie
4.4 Lügengedichte
4.5 Lachende Moral
4.6 Komische Erzählgedichte
5 Humor in Kinderbüchern
5.1 Das Vorschulalter (Heinrich Hoffmann, Wilhelm Busch)
5.2 Erstes Lesealter (Heinz Janisch, Christine Nöstlinger)
5.3 Ab der 3. Schulstufe (Edmund Jacoby, Erich Kästner, Astrid Lindgren, Otfried Preußler)
6 Die Bibliothek als Thema von Kinderbüchern
6.1 Erstes Lesealter (Ch. Holtei, J. M. Perschy, L. Pauli)
6.2 Ab der 6. Schulstufe (Franz Sales Sklenitzka)
7 Resümee
8 Literaturverzeichnis
9 Anhang:
Stundenbild: „Die Mausefalle“ (Christian Morgenstern)
- Arbeit zitieren
- Dipl. Päd. Mag. phil. Waltraud Calvi-Hatz (Autor:in), 2013, Mit Humor durch die Lesestunde, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/231558
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