Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Die Anfänge der medialen Nutzung im Zusammenhang mit Kindern und Computerspielen zu Lernzwecken
3. Einsatz von Computerspielen in der Schule
4. Studie: Kinder und der Umgang mit Computern
5. Schlusswort
Anhang: Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 21 Seiten
- Arbeit zitieren
- Ines Rivas Vazquez (Autor:in), 2012, Game-Based-Learning, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/229554
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