Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Gruppenunterricht
2.1 Die Bedeutung der Gruppe für den Menschen
2.2 Die Vorteile von Gruppenunterricht
2.3 Die Nachteile von Gruppenunterricht
2.4 Anforderungen an den Gruppenleiter
3. Frontalvortrag
3.1 Frontalvortrag ist besser als sein Ruf
3.2 Vorteile des Frontalunterrichts
3.3 Nachteile des Frontalunterrichts
3.4 Anforderungen an den Gruppenleiter
4. Fazit
5. Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 13 Seiten
- Arbeit zitieren
- Regina Marsch (Autor:in), 2011, Gruppenarbeit und Frontalvortrag. Vor- und Nachteile, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/213864
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