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Der Zauberlehrling von Johann Wolfgang von Goethe: Unterrichtsentwurf

Analytische und produktionsorientierte Erschließung einer Ballade


Unterrichtsentwurf, 2010

10 Seiten


Inhaltsangabe oder Einleitung

THEMA der STUNDE: Analytische und produktionsorientierte Erschließung einer Ballade: Der Zauberlehrling von Johann Wolfgang von Goethe

STUNDENLEHRZIEL: Die SuS sollen den inneren Handlungsverlauf der Ballade Der Zauberlehrling, der sich in den Gefühlsveränderungen des Zauberlehrlings äußert, kennen.

Details

Titel
Der Zauberlehrling von Johann Wolfgang von Goethe: Unterrichtsentwurf
Untertitel
Analytische und produktionsorientierte Erschließung einer Ballade
Autor
Jahr
2010
Seiten
10
Katalognummer
V206129
ISBN (eBook)
9783656330882
ISBN (Buch)
9783656331483
Dateigröße
664 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
unterrichtsentwurf, zauberlehrling, goethe, analytische, erschließung, ballade, johann, wolfgang
Arbeit zitieren
Nina Hollstein (Autor:in), 2010, Der Zauberlehrling von Johann Wolfgang von Goethe: Unterrichtsentwurf , München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/206129

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Titel: Der Zauberlehrling von Johann Wolfgang von Goethe: Unterrichtsentwurf


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