Leseprobe
Inhaltverzeichnis
1 Einleitung
2 Spielekultur
2.1 Welche Arten von digitalen Spielen gibt es
2.1.1 Genrezuordnungen von digitalen Spielen
2.2 Warum spielen wir digitale Spiele
3 Jugendschutzthemen bei digitalen Spielen
3.1 Gewaltdiskussion
3.1.1 These der Wirkungslosigkeit
3.1.2 Katharsis- und Inhibitionsthese
3.1.3 Suggestionsthese
3.1.4 Habitualisierungsthese
3.1.5 Kultivierungsthese
3.1.6 Rahmen und Rahmungskompetenz
3.1.7 Anmerkungen
3.2 Suchtdiskussion
4 Instanzen des Jugendschutzes bei digitalen Spielen
4.1 Das Jugendschutzgesetz und der Jugendmedienschutz-Staatsvertrag
4.2 Die USK
4.2.1 Das Prüfverfahren der USK
4.2.2 Unterschiede zwischen früher und heute
4.2.3 Die Alterseinstufungen der USK
4.3 Die BPjM
4.3.1 Das Prüfverfahren der BPjM
4.3.2 Konsequenzen die sich aus einer Indizierung ergeben
5 Indizierung und Altersfreigaben von digitalen Spielen
5.1 Was spricht für eine Indizierung von digitalen Spielen durch die BPjM
5.2 Was spricht gegen eine Indizierung von digitalen Spielen durch die BPjM
5.3 Aktuelle Situation und Entwicklung
6 Fazit
7 Moduleinordnung
8 Literaturverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Carolin Rychlik (Autor:in), 2012, Digitale Spiele und Jugendschutz, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/195835
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