Leseprobe
Inhalt
1. Einleitung
2. Autismus
2.1. Definition
2.2. Frühkindlicher Autismus (Kanner-Syndrom)
2.3. Symptome des Kanner-Syndroms
2.4. Diagnose
3. Frühförderung
3.1. Für wen und was Frühförderung ist
3.2. Aufgaben und Ziele der Frühförderung
4. Frühförderung autistischer Kinder
4.1. Früherkennung
4.2. Frühbehandlung
4.3. Hilfen für die Eltern
4.4. Perspektive betroffener Kinder
5. Fazit
Ende der Leseprobe aus 20 Seiten
- Arbeit zitieren
- Simone Petz (Autor:in), 2012, Frühförderung beim Kanner-Syndrom, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/195374
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