Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Soziale Umbruche: Die Bildungsexpansion als Reaktion auf den Wandel der Wirtschaft und der Erwerbsstruktur
3. Die neuen sozialen Ungleichheiten: Die ungleich verteilteRessource Bildung‘
3.1 Wie sind soziale Ungleichheiten definiert?
3.2 Die Auswirkungen auf das Bildungswesen
4. Zielgruppenarbeit - der Versuch bildungsferne Schichten zu erreichen
5. Sozialstrukturanalyse Deutschlands: Schichtungskonzepte und Klassenmodelle
6. Sozialstrukturanalyse Deutschlands und ihr Gehalt fur die Erwachsenenbildung
6.1 Ulrich Beck: „Individualisierungsthese“
6.2 Der Bedarf an neuen Konzepten zur Strukturierung der Gesellschaft
6.3 Pierre Bourdieu - „Die feinen Unterschiede“
6.4 Das moderne Konzept der Lebensstilforschung und der sozialen Milieus
7. Das „SINUS-Milieu-Modell“
7.1 Die „Freiburger Studie“
7.2 Resultat der Studie
8. Personliches Fazit
Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten
III Literaturverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Tina Kern (Autor:in), 2012, Sozialstrukturanalysen und ihre Bedeutung für die Erwachsenenbildung/Weiterbildung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/194684
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