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Die Theodizeefrage als Thema im evangelischen Religionsunterricht


Dossier / Travail, 2012

31 Pages, Note: 14


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Situative Voraussetzungen
2.1. Skizzierung einer 9. Klasse und die Vorbedingungen
2.2. Lehr- und Lernvoraussetzungen

3. Pädagogische Überlegungen

4. Einordnung der Stunde in die Einheit - Die Lernausgangslage

5. Fachwissenschaftliche Analyse / Sachanalyse
5.1. Wissenschaftlicher Hintergrund: Theodizee-Argumentationen
5.2. Materialanalyse

6. Didaktische Analyse

7. Didaktisch-methodische Strukturierung

8. Kompetenzen/Unterrichtsziele

9. Verlaufsplan

10. Resümee

11. Anhang
11.1. Kompetenzerwartungen in Bezug auf die gesamte Einheit
11.2. Tabellarische Gliederung der Einheit
11.3. Textimpuls
11.4. Arbeitsauftrag: Gruppenarbeit Teil 1
11.5. Arbeitsauftrag: Gruppenarbeit Teil 2
11.6. Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 31 pages

Résumé des informations

Titre
Die Theodizeefrage als Thema im evangelischen Religionsunterricht
Université
University of Frankfurt (Main)
Note
14
Auteur
Année
2012
Pages
31
N° de catalogue
V193876
ISBN (ebook)
9783656190851
ISBN (Livre)
9783656191360
Taille d'un fichier
1317 KB
Langue
allemand
Mots clés
Theodizeefrage, Gottesbilder, Religionsunterricht, Gott und Leid, Hiob, Plötzenseer Totentanz
Citation du texte
Linda Lau (Auteur), 2012, Die Theodizeefrage als Thema im evangelischen Religionsunterricht, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/193876

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