Gott und das Leid

Feldforschung zum Gottesbild von Kindern in Bezug auf Leidsituationen


Hausarbeit, 2011

31 Seiten, Note: 15


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Allgemeine Einleitung
1.1. Reflexion von Leiderfahrungen
1.2. Religiöse Sozialisation
1.3. Vorgehensweise

2. Theorieteil - Die religiöse Urteilsfähigkeit von Kindern
2.1. Oser/Gmünder: ÄStufen des religiösen Urteils“
2.1.1. Grundprinzipien und Grundfragen der Theorie
2.1.2. Kritische Stellungnahme
2.2. Religionspädagogische Relevanz des Theorieansatzes

3. Praxisteil - Gott zwischen Glück und Leid
3.1. Planung
3.1.1. Die Forschungsfrage
3.1.2. Celine und Leonie - Die Probandinnen
3.1.3. Darstellung und Begründung der Methodenwahl
3.1.4. Beschreibung des geplanten Vorgehens
3.2. Durchführung: Celine
3.2.1. Beschreibung der Begegnung
3.2.2. Bildanalyse
3.2.3. Analyse des Interviews
3.3. Durchführung: Leonie
3.3.1. Beschreibung der Begegnung
3.3.2. Vergleichende Bildanalyse
3.3.3. Vergleichende Analyse des Interviews
3.4. Reflexion
3.4.1. Vergleich der Ergebnisse mit dem Modell von Oser/Gmünder
3.4.2. Didaktische Perspektiven: Relevanz der Beobachtungen für den RU

4. Ausblick: eigene Überlegungen zur Theodizeefrage

5. Literaturverzeichnis

6. Anhang: Material
6.1. Kinderzeichnungen
6.2. Interviewtranskripte

Ende der Leseprobe aus 31 Seiten

Details

Titel
Gott und das Leid
Untertitel
Feldforschung zum Gottesbild von Kindern in Bezug auf Leidsituationen
Hochschule
Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main
Note
15
Autor
Jahr
2011
Seiten
31
Katalognummer
V193874
ISBN (eBook)
9783656190868
ISBN (Buch)
9783656191971
Dateigröße
1112 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Gott und Leid, Theodizeefrage, Feldforschung, Gottesbild von Kindern, Bildananalyse, Interview
Arbeit zitieren
Linda Lau (Autor:in), 2011, Gott und das Leid, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/193874

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