Formen des Philosophierens mit Kindern

Philosophieren mit Bilderbüchern am Beispiel des Bilderbuches "Blöde Ziege, dumme Gans"


Hausarbeit (Hauptseminar), 2010

16 Seiten, Note: 1,7


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Vorwort

2 Inwiefern ist Philosophieren mit Kindern möglich und sinnvoll?

3 Wie kann man mit Bildern bzw. Bilderbüchern philosophieren?

4 Das Bilderbuch „Blöde Ziege, dumme Gans“ im Unterricht

5 Reflexion

6 Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 16 Seiten

Details

Titel
Formen des Philosophierens mit Kindern
Untertitel
Philosophieren mit Bilderbüchern am Beispiel des Bilderbuches "Blöde Ziege, dumme Gans"
Hochschule
Universität Münster  (Philosophisches Seminar)
Veranstaltung
Modelle des Philosophierens mit Kindern und Jugendlichen
Note
1,7
Autor
Jahr
2010
Seiten
16
Katalognummer
V193659
ISBN (eBook)
9783656186298
ISBN (Buch)
9783656188551
Dateigröße
391 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Philosophieren mit Kindern, Blöde Ziege - dumme Gans, Philosophie, Bilderbücher, Didaktik
Arbeit zitieren
Sarah Maria Fuhrmanski (Autor:in), 2010, Formen des Philosophierens mit Kindern, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/193659

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