Die Bedeutung von interkultureller Arbeit im Berufsfeld von Pädagogen

Pädagogische Berufsbiografien


Hausarbeit, 2011

20 Seiten, Note: 13


Leseprobe


Gliederung

Einleitung

1. Begriff der „interkulturellen Arbeit“
1.1 Begriffliche Positionierung
1.2 Ziele der interkulturellen Arbeit in der Schule
1.3 Veränderung der Situation in Gesellschaft und Schule

2. Interkulturelle Bildung zwischen Unwichtigkeit u. Überforderung

3. Interkulturelle Institutionen und Arbeitsfelder von Pädagogen

4. Die Voraussetzungen interkulturelles Lernen in der Schule

5. Didaktische Konzeptionen

6. Fazit

Literaturnachweis

Quellenverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 20 Seiten

Details

Titel
Die Bedeutung von interkultureller Arbeit im Berufsfeld von Pädagogen
Untertitel
Pädagogische Berufsbiografien
Hochschule
Justus-Liebig-Universität Gießen  (Erziehungswissenschaften )
Note
13
Autor
Jahr
2011
Seiten
20
Katalognummer
V192370
ISBN (eBook)
9783656172628
ISBN (Buch)
9783656173557
Dateigröße
545 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
bedeutung, arbeit, berufsfeld, pädagogen, pädagogische, berufsbiografien
Arbeit zitieren
Wiebke Knobloch (Autor:in), 2011, Die Bedeutung von interkultureller Arbeit im Berufsfeld von Pädagogen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/192370

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