Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
Titelblatt
Inhaltsverzeichnis
Abbildungsverzeichnis
1. Einleitung
2. Soziale Kompetenzen
3. Soziale Kompetenzprobleme
4. Erklärungsmodell sozialer Kompetenzen
5. Problematische Teilprozesse
5.1 Situationale Überforderung
5.2 Ungünstige kognitive Verarbeitung von Situationen
5.3 Ungünstige emotionale Prozesse
5.4 Motorische Verhaltensdefizite
5.5 Ungünstige Verhaltenskonsequenzen
6. Charakteristika des Trainings von sozialen Kompetenzen
7. Ausgewählte Konzepte des Trainings
7.1 Ansatz von Walter
7.2 Social-Skills-Training
7.3 Soziale Problemlösung
7.4 Ansatz von Meichenbaum
8. Elemente des Trainings
9. Beispielhafte soziale Situationen
10. Schlussbetrachtung
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 23 Seiten
- Arbeit zitieren
- B.Sc. Christoph Tatje (Autor:in)Constantin Götze (Autor:in), 2012, Training sozialer Kompetenzen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/192285
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