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Von der Straße ins Haus

Theorien und Forschungskonzepte der New Social Studies of Childhood


Hausarbeit, 2011

20 Seiten


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung: Die Zivilisationstheorie von Norbert Elias als Begründung von Verhäuslichung als allgemeine Rationalisierungs- und Kontrolltendenz
1.1 Die Barmbeker Kinderstudie von Martha und Hans Muchow als Beispiel für Aneignungsprozesse von Kindern in ihrer Umwelt
1.2 Verinselte Kindheit (Helga Zeiher)
1.3 Verhäuslichte Kindheit (Jürgen Zinnecker)

2. Kinder & Freizeit
2.1 Kinder zwischen Schutz und Selbstbestimmung
2.2 Verhäuslichte Kindheit & Medienkindheit
2.3 Das Moratorium der Kindheit im Diskurs

3. Resümee

4. Literatur

Ende der Leseprobe aus 20 Seiten

Details

Titel
Von der Straße ins Haus
Untertitel
Theorien und Forschungskonzepte der New Social Studies of Childhood
Hochschule
Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main
Veranstaltung
Theorien und Forschungskonzepte der New Social Studies of Childhood
Autor
Jahr
2011
Seiten
20
Katalognummer
V191576
ISBN (eBook)
9783656163381
ISBN (Buch)
9783656163947
Dateigröße
757 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Kommentar des Dozenten: zu viel Sekundärliteratur und ohne stringente Gliederung (Einleitung!), aber sehr eigenständige Erarbeitung des Themas. Gut!
Schlagworte
straße, haus, theorien, forschungskonzepte, social, studies, childhood
Arbeit zitieren
Tanja Schmidt (Autor:in), 2011, Von der Straße ins Haus, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/191576

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