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Asterix als Comic im Geschichtsunterricht?


Dossier / Travail, 2010

17 Pages, Note: 1,9


Extrait


Inhaltsverzeichnis

I. Einleitung

II. Die Anfänge

III. Die Autoren
1. René Goscinny
2. Albert Uderzo

IV. Die Thematik der Asterix-Comics

V. Formale Besonderheiten
1. Das stereotype Grundmuster
2. Karikaturen als beliebte Form der Darstellung bekannter Persönlichkeiten
3. Die Panelgestaltung

VI. Historischer Wahrheitsgehalt

VII. Die Verwendung im Geschichtsunterricht
1. Thematische Verwendungsmöglichkeiten
2. In Frage kommende Schülergruppen
3. Die Förderung von Kompetenzen

VIII. Schluss

IX. Literatur

Fin de l'extrait de 17 pages

Résumé des informations

Titre
Asterix als Comic im Geschichtsunterricht?
Université
Saarland University
Cours
Comics im Geschichtsunterricht?
Note
1,9
Auteur
Année
2010
Pages
17
N° de catalogue
V190202
ISBN (ebook)
9783656146872
ISBN (Livre)
9783656146933
Taille d'un fichier
514 KB
Langue
allemand
Mots clés
asterix, comic, geschichtsunterricht
Citation du texte
Marion Schmelzer (Auteur), 2010, Asterix als Comic im Geschichtsunterricht?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/190202

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