Bericht Unterrichtspraktikum Deutsch

Unterrichtsreihe E.T.A. Hoffmann: "Der Sandmann" im Grundkurs Deutsch


Praktikumsbericht (Schule), 2011

41 Seiten, Note: 1,7


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Rahmenbedingungen: Die Rheingau-Oberschule und deren Deutschunterricht

3. Unterrichtseinheit: Der Sandmann von E. T. A. Hoffmann
3.1 Tabellarische Übersicht über die gesamte Unterrichtsreihe
3.2 Sachanalyse
3.3 Methodisch-Didaktische Analyse

4. Darstellung der ersten Unterrichtsstunde: Was ist ein Trauma?
4.1 Rahmenbedingungen
4.2 Sachanalyse
4.3 Didaktisch-Methodische Analyse
4.4 Unterrichtsziele
4.5 Unterrichtsverlaufsplan
4.6. Reflexion

5. Darstellung der dritten Unterrichtsstunde: Rätselhafte Clara
5.1 Rahmenbedingungen
5.2 Sachanalyse
5.3 Didaktisch-Methodische Analyse
5.4 Unterrichtsziele
5.5 Unterrichtsverlaufsplan
5.6. Reflexion

6. Gesamtreflexion

7. Schluss

8. Literaturverzeichnis

Anhang

Ende der Leseprobe aus 41 Seiten

Details

Titel
Bericht Unterrichtspraktikum Deutsch
Untertitel
Unterrichtsreihe E.T.A. Hoffmann: "Der Sandmann" im Grundkurs Deutsch
Hochschule
Freie Universität Berlin  (Institut für Deutsche Philologie)
Veranstaltung
Fachbezogenes Unterrichten - Schulpraktische Studien
Note
1,7
Autor
Jahr
2011
Seiten
41
Katalognummer
V189434
ISBN (eBook)
9783656146339
ISBN (Buch)
9783656146667
Dateigröße
675 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Anmerkung der Dozentin: Reflexion: sehr klar und analytisch, angemessene Handlungsalternativen
Schlagworte
Sandmann, Hoffmann, E.T.A. Hoffmann, Grundkurs Deutsch, Qualifikationsphase, Deutschunterricht, Romantik, Reflexion, Unterrichtspraktikum
Arbeit zitieren
Bianca Reinisch (Autor:in), 2011, Bericht Unterrichtspraktikum Deutsch, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/189434

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