Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Meilensteine des Syntaxerwerb
2.1 Meilenstein I
2.2 Meilenstein II
2.3 Meilenstein III
2.4 Meilenstein IV
3 Lernerstrategien
3.1 Referentielle vs. expressive Vorgehensweise
3.2 Übergangslösungen
3.2.1 Stille Phasen
3.2.2 Selektive Auslassungen
3.2.3 Platzhalter
3.2.4 Doppelbesetzungen
3.2.5 Übergeneralisierungen
4 Erwerb spezieller grammatischer Bereiche
4.1 Numerus
4.2 Genus
4.3 Kasus
5 Schlussteil
6 Bibliographie
Ende der Leseprobe aus 15 Seiten
- Arbeit zitieren
- Saskia Guckenburg (Autor:in), 2010, Kindlicher deutscher Grammatikerwerb, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/187468
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