Die historische Entwicklung der Berufsschule bis zum heutigen Lernfeldkonzept


Hausarbeit, 2011

28 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Gliederung

1. Einleitung

2. Historischer Überblick der Berufsbildung in Deutschland

3. Entwicklungen vor der Lernfeldkonzeption

4. Die Lernfeldkonzeption

5. Stärken der Lernfeldkonzeption im Vergleich zur Fächersystematik

6. Schwächen der Lernfeldkonzeption

7. Fazit

Ende der Leseprobe aus 28 Seiten

Details

Titel
Die historische Entwicklung der Berufsschule bis zum heutigen Lernfeldkonzept
Hochschule
Universität Duisburg-Essen
Note
1,3
Autor
Jahr
2011
Seiten
28
Katalognummer
V184105
ISBN (eBook)
9783656087052
ISBN (Buch)
9783656086987
Dateigröße
1251 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Lernfeld, Berufsbildung, Berufsschule, Lernfeldkonzeption, Geschichte der Berufsbildung, Handwerk, Bildungsgeschichte
Arbeit zitieren
Markus Laszlo (Autor:in), 2011, Die historische Entwicklung der Berufsschule bis zum heutigen Lernfeldkonzept, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/184105

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