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Kreatives Schreiben in der Grundschule


Studienarbeit, 2009

17 Seiten

Anonym


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Kreatives Schreiben
2.1. Definiton Kreativität
2.2. Entwicklungsstufen der Kreativität
2.3 Was ist Kreatives Schreiben?
2.3.1 Relevanz des Kreativen Schreibens in der Grundschule
2.3.2 Drei Prinzipien des kreativen Schreibens (nach Spinner)

3. Kreatives Schreiben in der Schule
3.1 Geschichte des Kreativen Schreibens..
3.2 Bildungsplan Baden- Württemberg 2004

4. Didaktische Umsetzungsmöglichkeit des kreativen Schreibens
4.1 Anleitung zum kreativen Schreiben nach G.Rico
4.2. Assoziative Schreibverfahren

5. Fazit

Literaturverzeichnis

Internetverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 17 Seiten

Details

Titel
Kreatives Schreiben in der Grundschule
Jahr
2009
Seiten
17
Katalognummer
V183886
ISBN (eBook)
9783656085720
ISBN (Buch)
9783656085584
Dateigröße
441 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
- Begriffsdefiniton Kreativität - Darstellung der Entwicklungsstufen der Kreativität bei Kindern und Jugendlichen - Bedeutung des kreativen Schreibens für die Grundschule - Prinzipien des kreativen Schreibens veranschaulicht. - Die Geschichte des kreativen Schreibens - Bezüge zum aktuellen baden-württembergischen Bildungsplan - Didaktische Umsetzungsmöglichkeit des kreativen Schreibens für die vierte Klasse
Schlagworte
Deutsch, Grundschule, Didaktik, Pädagogik, Schreiben
Arbeit zitieren
Anonym, 2009, Kreatives Schreiben in der Grundschule, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/183886

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Titel: Kreatives Schreiben in der Grundschule


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