Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Jugendalter
2.1. Lebensphase Jugend
2.2. Merkmale der Jugend
2.3. Identitätsentwicklung im Jugendalter
2.4. Jugendszenen
3. Skateboarding
3.1. Wirksamkeit von Sport auf das Individuum
3.2. Soziale und individuelle Funktion des Sports
3.3. Skateboarding als Jugendszene
4. Identitätsentwicklung innerhalb der Szene Skateboarding
4.1. Auswertung von Interviews münsteraner Skateboarder
4.2. Skateboarding im Schulsport
5. Fazit
6. Literatur
7. Abbildungsverzeichnis
Glossar
Ende der Leseprobe aus 37 Seiten
- Arbeit zitieren
- Alexander Munk (Autor:in), 2010, Skateboarding Is not a Crime. Identitätsentwicklung in jugendlichen Skateboardszenen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/183502
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