Inhaltsangabe oder Einleitung
1. Vorwort
2. Kompetenz-Was ist das?
2.1 Begriffshistorische Bestimmung von Kompetenz
2.2 Abgrenzung und Orientierung des Kompetenzbegriffs
3. Pädagogischer Kompetenzdiskurs: Neoliberale Rationalisierung und
kybernetische Subjektivität
4. Schlusswort
Literatur
- Arbeit zitieren
- Anna Donderer (Autor:in), 2011, Kompetenz als Mantra neoliberaler Bildungsreform , München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/182381
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