Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
Abkürzungsverzeichnis
Abbildungsverzeichnis
1 Einleitung
1.1 Aktualität der Thematik
1.2 Gang der Arbeit
2 Theoretische Hintergründe
2.1 Neue Medien
2.2 Bedeutung der Medienkompetenz
3 E-Learning
3.1 Selbstgesteuertes Lernen
3.2 Neue Konzepte
3.3 E-Learning zur Förderung beruflicher Handlungskompetenz
4 Computer-Based-Training
4.1 Begriffsbestimmung und Entstehungsgeschichte des Computer-Based-Training
4.2 Abgrenzung vom Computer-Based-Training zum Web-Based-Training
4.3 Einsatzbereiche und Weiterentwicklung
5 Eine Fallstudie am Schulzentrum Utbremen
5.1 E-Learning am Schulzentrum Utbremen
5.2 Fallstudie zum CBT am Schulzentrum Utbremen
5.3 Fallstudie zum WBT am Schulzentrum Utbremen
6 Fazit
Literatur
Anlagenverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Oliver Molthan (Autor:in)Eva Schleisiek (Autor:in), 2011, E-Learning in der Ausbildung und Nutzungsmöglichkeiten in der dualen Ausbildung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/182306
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