Leseprobe
I. Inhaltsverzeichnis
II. Tabellenverzeichnis
III. Abbildungsverzeichnis
1. Einleitung
2. Sachanalyse zum theoretischen Thema: Technik Brustschwimmen für Kinder
2.1 Bewegungsbeschreibung der Technik
2.1.1 Beinbewegung
2.1.2 Armbewegung
2.1.3 Atmung
2.2 Vor-und Nachteile
2.3 Vermittlung der Technik für Kinder
2.4 Methodenwahl
2.5 Fehler und Probleme
2.6 Gleitzugtechnik und Undulationstechnik
3. Methodenwahl zur Praxis
3.1 Praxisteil: Methodischer Weg „Grobform“ Teil -Ganz- Methode
3.2 Ritual: “Ententanz“
3.3 Aufwärmtanz „Ententanz“
I. Lernschritt: Erlernen der Brustarmbewegung
II. Brustarmbewegung im Hockgang
III. Partnerschieben „Der Maulwurf gräbt sich durch das Wasser“
IV. Armbewegung mit einem Pull-Bouy
V.Lernschritt 2: Beinschlag im Liegen mit Griff am Beckenrand im Wasser
VI. Beinschlag mit der Schwimmnudel
VII. Lernschritt 3: Koordination der Arme- und Beinbewegung (Atmung)
VIII. Gesamtbewegung ohne Hilfsmittel
IX. Gegenseitige Korrekturhilfen in Partnerarbeit
4. Der Unterrichtsverlaufsplan
5. Reflexion
Anhang
Literaturverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Olga Ritter (Autor:in), 2011, Einführung Brustschwimmen & Technik Brustschwimmen für Kinder, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/181934
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