Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1.Einleitung
2.Fertigkeit Hören
2.1. Erfahrungen mit Hörverstehen
2.2.Systematische Darstellung des Hörverstehens
3.Fertigkeit Lesen
3.1. Erfahrungen mit den Leseverstehen
3.2.Systematische Darstellung des Leseverstehens
4. Spiele und Aufgaben zum Hörverstehen und Leseverstehen
4.1.Aufgaben
4.2. Spiele
5.Schlussfolgerung
6.Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 11 Seiten
- Arbeit zitieren
- Bachelor of Arts Maria Reinhold (Autor:in), 2009, Fertigkeit Hören und Lesen im Sprachunterricht - in Kombination mit Spielen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/181584
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