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Freiheit und Lenkung in der Pädagogik John Lockes

Name: Freiheit und Lenkung in der Pädagogik John Lockes
Price: 16.95 EUR
Availability: InStock
Author: Dr. Jens Saathoff
ISBN: 978-3-656-04062-0

Seminararbeit, 1991

14 Seiten, Note: 1,0

Dr. Jens Saathoff (Autor:in)

Leseprobe

Inhalt

1. Einleitung
1.1 Vorgehensweise
1.2 Biographische Anmerkungen zu John Locke
1.3 Die Wirkung von Lockes „Gedanken über Erziehung“

2. Der Gegensatz von Freiheit und Lenkung..
2.1 Der Stellenwert von Freiheit und Lenkung in Lockes Pädagogik
2.2 Der Übergang von Lenkung zu Freiheit

3. Einzelaspekte der pädagogischen Lenkung
3.1 Nicht zu duldende Verhaltensweisen
3.2 Mittel zur Lenkung des Kindes

4. Bereiche kindlicher Freiheit
4.1 Kindgemäße Erziehung
4.2 Freude an Aufgaben

5. Fazit

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 14 Seiten

Details

Titel: Freiheit und Lenkung in der Pädagogik John Lockes
Hochschule: Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf (Erziehungswissenschaftliches Institut)
Veranstaltung: Proseminar: Die Pädagogik John Lockes
Note: 1,0
Autor: Dr. Jens Saathoff (Autor:in)
Jahr: 1991
Seiten: 14
Katalognummer: V180814
ISBN (eBook): 9783656038795
ISBN (Buch): 9783656040620
Dateigröße: 442 KB
Sprache: Deutsch
Schlagworte: John Locke

Arbeit zitieren: Dr. Jens Saathoff (Autor:in), 1991, Freiheit und Lenkung in der Pädagogik John Lockes, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/180814

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