Leitfadeninterview und Qualitative Inhaltsanalyse als Instrumente der Qualitativen Forschung


Hausarbeit, 2011

26 Seiten


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

1 Hinführung zum Thema und Aufbau der Arbeit

2 Die Qualitative Forschung im Überblick
2.1 Quantitative versus Qualitative Forschung
2.2 Bedeutung der Qualitativen Forschung in der Organisationsentwicklung

3 Das Leitfadeninterview als Mittel der qualitativen Datenerhebung
3.1 Interviews im Überblick
3.2 Das Leitfadeninterview im Überblick
3.3 Erstellung und Durchführung von Leitfadeninterviews

4 Die Qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring
4.1 Die Qualitativen Inhaltsanalyse: Begriff und Zielsetzungen
4.2 Techniken der Qualitativen Inhaltsanalyse
4.3 Spezielle Techniken der Qualitativen Inhaltsanalyse

5 Gütekriterien der Inhaltsanalyse
5.1 Klassische Gütekriterien
5.2 Inhaltsanalytische Gütekriterien

6 Zusammenfassung und kritische Würdigung

Anhang

Anhang I: Beispiel Leitfadeninterview

Literaturverzeichnis

Eidesstaatliche Erklärung

Ende der Leseprobe aus 26 Seiten

Details

Titel
Leitfadeninterview und Qualitative Inhaltsanalyse als Instrumente der Qualitativen Forschung
Hochschule
Hochschule Harz Hochschule für angewandte Wissenschaften
Autor
Jahr
2011
Seiten
26
Katalognummer
V178985
ISBN (eBook)
9783656012863
ISBN (Buch)
9783656013143
Dateigröße
1437 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
leitfadeninterview, qualitative, inhaltsanalyse, instrument, qualitativen, forschung
Arbeit zitieren
Bachelor of Arts Sandra Giereth (Autor:in), 2011, Leitfadeninterview und Qualitative Inhaltsanalyse als Instrumente der Qualitativen Forschung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/178985

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