Ehrenamtliches/bürgerschaftliches Engagement von SeniorInnen aufgrund von oder durch Bildung

Eine Untersuchung der Forderung nach ehrenamtlichem/bürgerschaftlichem Engagement von Menschen nach der Erwerbstätigkeit als eine Aufgabe der Alter(n)spädagogik, dies mithilfe des skeptisch-transzendentalkritischen Einsatzes


Bachelorarbeit, 2011

25 Seiten, Note: 3,0

Teresa Jonathan (Autor:in)


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

2. Einleitung

3. Forschungsfrage

4. Methodik

5. Hermeneutische Bearbeitung der Texte von Bubolz-Lutz und Meyer-Wolters
5.1. Bubolz-Lutz (2000): Bildung im Alter – eine Chance zu persönlicher, sozialer und gesellschaftlicher Entwicklung
5.2. Forderung nach ehrenamtlichem und/oder bürgerschaftlichem Engagement der SeniorInnen bei Bubolz-Lutz und deren Begründung
5.3. Meyer-Wolters (2002): Altern als Aufgabe – oder wider die Narrenfreiheit der Alten
5.4. Forderung nach ehrenamtlichem und/oder bürgerschaftlichem Engagement der SeniorInnen bei Meyer-Wolters und deren Begründung

6. Transzendentalkritische Betrachtung der Forderung nach ehrenamtlichem/bürgerschaftlichem Engagement von SeniorInnen aufgrund von Bildung

7. Ergebnisse und Ausblick

8. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 25 Seiten

Details

Titel
Ehrenamtliches/bürgerschaftliches Engagement von SeniorInnen aufgrund von oder durch Bildung
Untertitel
Eine Untersuchung der Forderung nach ehrenamtlichem/bürgerschaftlichem Engagement von Menschen nach der Erwerbstätigkeit als eine Aufgabe der Alter(n)spädagogik, dies mithilfe des skeptisch-transzendentalkritischen Einsatzes
Hochschule
Universität Wien  (Bildungswissenschaft)
Veranstaltung
Theoretische Bachelorarbeit, Transzendentalkritik - Alter(n)spädagogik - warum und wozu?
Note
3,0
Autor
Jahr
2011
Seiten
25
Katalognummer
V178968
ISBN (eBook)
9783656014706
ISBN (Buch)
9783656014423
Dateigröße
531 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Diese Arbeit war eine von weniger als 10 % positiv beurteilten Arbeiten des Seminars.
Schlagworte
Transzendentalkritik, Ehrenamt für SeniorInnen, Geragogik, Bildungswissenschaft, Bachelorarbeit, Theoretische Bachelorarbeit
Arbeit zitieren
Teresa Jonathan (Autor:in), 2011, Ehrenamtliches/bürgerschaftliches Engagement von SeniorInnen aufgrund von oder durch Bildung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/178968

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Titel: Ehrenamtliches/bürgerschaftliches Engagement von SeniorInnen aufgrund von oder durch Bildung



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