Fragen zu einer Sachsituation entwickeln und mit mathematischer Modellierung beantworten

Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe im Fach Mathematik Jahrgang 7


Unterrichtsentwurf, 2010

9 Seiten, Note: 1


Inhaltsangabe oder Einleitung

Der vorliegende Unterrichtsentwuf entstand im Rahmen der Lehrerausbildung in Hamburg. Es handelt sich um einen Lehrprobenentwurf für eine Stunde zur Vertiefung des Themas Dreisatz in Klasse 7 einer Gesamtschule. Der Entwurf besteht aus einer Lerngruppenanalyse, einer Sachanalyse, der Begründung der Medien und Methodenauswahl und einer ausführlichen Darlegung der Didaktischen Entscheidungen und Ziele des Vorhabens. Es ist ein Arbeitsblatt angehängt, das nötige Bildmaterial kann aus urheberrechtlichen Gründen nicht verwendet werden. Das Bild ist jedoch einfach durch eine Bildsuche zu finden.

Details

Titel
Fragen zu einer Sachsituation entwickeln und mit mathematischer Modellierung beantworten
Untertitel
Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe im Fach Mathematik Jahrgang 7
Hochschule
Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg
Note
1
Autor
Jahr
2010
Seiten
9
Katalognummer
V178956
ISBN (eBook)
9783656055211
ISBN (Buch)
9783656055730
Dateigröße
505 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Das Bildmaterial wurde aus urheberrechtlichen Gründen entfernt (Bild vom größten Schuh der Welt).
Schlagworte
Lehrprobe, Unterrichtsentwurf, Mathematik, Modellierung, Dreisatz, Mittelstufe, Lehramt, Gesamtschule, Stadtteilschule
Arbeit zitieren
Beeke Kühnapfel (Autor:in), 2010, Fragen zu einer Sachsituation entwickeln und mit mathematischer Modellierung beantworten, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/178956

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