Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Biblisches Lernen
2. Dekonstruktivistische Bibeldidaktik – Ulrich Kropač
2.1. Was ist Dekonstruktion?
2.2. Elementare Arbeitsformen
3. Orientierung an biblischer Sprache – Ingo Baldermann
3.1. Die Bibel- ein Buch des Lernens
3.2. Der Umgang mit dem Buch der Psalmen
3.2.1. Die Sprache der Klage
3.2.2. Die Sprache des Lobes
3.3. Elementare Arbeitsformen
4. Fazit
5. Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 21 Seiten
- Arbeit zitieren
- Elisabeth Esch (Autor:in), 2010, Didaktische Methoden für ein erfolgreiches Biblisches Lernen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/176764
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