Leseprobe
Inhalt
Einleitung
1. Ansichten zu Kindheit und Kindsein in Frankreich
2. Ein Einblick in das Medium Kinderfilm
2.1 Deutsche Überlegungen zur Definition von Kinderfilm
2.2 Kinderfilm in Frankreich
2.3 Altersempfehlungen und -beschränkungen hinsichtlich Film in Frankreich
2.4 Das goldene Zeitalter des französischen Animationsfilms
3. Filmanalyse am Beispiel von Michel Ocelots Azur et Asmar
3.1 Handlung
3.2 Intentionen des Filmemachers Michel Ocelot
3.3 Aktualität der Thematik(en) in Azur et Asmar
3.4 Ansichten des Auslandes zu Azur et Asmar
Fazit: Azur et Asmar als Türöffner für eine Erziehung zur Interkulturalität?
Anhang I
Literatur
Ende der Leseprobe aus 53 Seiten
- Arbeit zitieren
- Gerborg Böde (Autor:in), 2008, Kindheit und Kindsein in Frankreich Anfang des 21. Jahrhunderts, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/176529
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