Mediendidaktische Theorien in der Erwachsenenbildung


Hausarbeit (Hauptseminar), 2010

13 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Theoretische Ansätze in der Mediendidaktik
2.1 Behaviorismus
2.2 Kognitivismus
2.3 Konstruktivismus
2.4 Pragmatismus

3 Die Theorie in der Praxis

Ende der Leseprobe aus 13 Seiten

Details

Titel
Mediendidaktische Theorien in der Erwachsenenbildung
Hochschule
Otto-Friedrich-Universität Bamberg  (Erziehungswissenschaft)
Veranstaltung
Internationale und vergleichende Erwachsenenbildung
Note
1,0
Autor
Jahr
2010
Seiten
13
Katalognummer
V176486
ISBN (eBook)
9783640977529
ISBN (Buch)
9783640977635
Dateigröße
411 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
teoretische ansätze, mediendidaktik, behaviorismus, kognitivismus, konstruktivismus, pragmatismus, computer, neue medien, rolle des lehrenden, theoretische ansätze, didaktik
Arbeit zitieren
Magister Artium Jens Heuser (Autor:in), 2010, Mediendidaktische Theorien in der Erwachsenenbildung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/176486

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