Leseprobe
Inhalt
1. 3-Phasen-Modell des Schriftspracherwerbs nach Uta Frith
1.1. Logographische Phase
1.2. Alphabetische Phase
1.3. Orthographische Phase
2. Entwicklungsmodelle
2.1. Schreibentwicklungstabelle nach Valtin
2.2. Stufenmodell der Rechtschreibentwicklung von Scheerer-Neumann
2.3. Vergleich der Schreibentwicklungstabelle und dem Stufenmodell
3. Beobachtungskalender
4. Chancen und Grenzen der Modelle
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 16 Seiten
- Arbeit zitieren
- Barbara Conrady (Autor:in), 2009, Zum Schreibprozess - wie entwickelt sich das Schreiben?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/176379
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