Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Medienkompetenz in der Schule fördern - ein Ansatzpunkt
3 Medien im Unterricht - Einsatz des Hörspiels
4 Unterrichtseinheit: Hinführung zur eigenen Hörspielgestaltung
4.1 Literatur als Hörspiel
4.2. Vorbereitungen: Besuch eines lokalen Radiosenders
4.3. Hilfestellung: Geräusche produzieren und Aussprachetechniken
4.4. Vertonung des eigenen Hörspiels
5 Reflexion
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 20 Seiten
- Arbeit zitieren
- Luise Ostendoerfer (Autor:in), 2009, Medienkompetenz in der Schule fördern, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/175925
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