Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
I. Politische Bildung als vernachlässigte Aufgabe des Sachunterrichts
II. Definition des Begriffs „Politik“
III. Politische kognitive Fähigkeiten im Grundschulalter
IV. Ziele politischer Bildung
1. Oberstes Ziel der politischen Bildung in einer Demokratie
2. Ziele der politischen Bildung in der Grundschule
V. Politische Bildung als Auftrag des Sachunterrichts
1. Lehrplanangaben zum politischen Lernen im Sachunterricht
2. Didaktische Prinzipien
3. Methodische Umsetzung
VI. Politische Bildung als wichtiger Auftrag des Sachunterrichts
VII. Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 15 Seiten
- Arbeit zitieren
- Julia Müller (Autor:in), 2010, Politische Bildung im Sachunterricht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/173025
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